Методы и методология кандидатской диссертации

Методология, методы, методика: разница

Эти слова часто используют как синонимы, но в диссертации их лучше различать.

• Методология — принципы и подходы, на которых построено исследование: системный, деятельностный, институциональный, сравнительный подход; теории и концепции, на которые вы опираетесь.
• Методы — конкретные способы получения и обработки данных: анализ документов, эксперимент, анкетирование, моделирование, статистический анализ.
• Методика — процедура применения методов в вашей работе: выборка, инструменты, порядок, способы обработки. Иногда методика — сам результат диссертации.

Во введении обычно пишут и то, и другое: сначала методологическую основу (подходы и труды, на которые опирается автор), затем перечень методов с привязкой к задачам.

Как описать методы во введении

Обратите внимание: каждый метод назван вместе с тем, для чего он применяется. Список «анализ, синтез, индукция, дедукция, моделирование» без привязки к задачам оппоненты справедливо называют формальным.

Уровни методов

• Общенаучные: анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация, моделирование, наблюдение, эксперимент. Есть в любой диссертации, но сами по себе ничего не говорят о работе.
• Частнонаучные — характерные для отрасли: формально-юридический метод в праве, педагогический эксперимент в педагогике, эконометрика в экономике, психодиагностика в психологии.
• Специальные — конкретные методики и инструменты: стандартизированный опросник, лабораторная методика, программный комплекс, конкретная модель.

Сильное описание методов опирается на частнонаучные и специальные методы: именно они показывают, что исследование сделано профессионально.

Методы кандидатской диссертации по отраслям

• Экономика: эконометрическое моделирование, панельный анализ, методы оценки эффективности, сценарный анализ, экспертные оценки.
• Юриспруденция: формально-юридический, сравнительно-правовой, историко-правовой методы, анализ правоприменительной практики, правовое моделирование.
• Педагогика: педагогический эксперимент с контрольными группами, тестирование, анкетирование, экспертная оценка, статистическая обработка результатов.
• Психология: психодиагностические методики, экспериментальные планы, корреляционный, факторный и регрессионный анализ.
• Медицина: клинические, лабораторные и инструментальные методы, статистический анализ с оценкой значимости различий.
• Технические науки: математическое и компьютерное моделирование, вычислительный эксперимент, натурные испытания, сравнение с аналогами.
• История и филология: источниковедческий анализ, историко-сравнительный метод, дискурс-анализ, контент-анализ, корпусные методы.

Где в диссертации описывают методы

Введение даёт только перечень. Подробное описание живёт в основной части, и оппонент ищет его именно там.

• Первая глава — методологическая позиция: какие подходы вы сравнили и почему выбрали свой.
• Методическая глава или параграф — организация исследования: база, выборка и критерии отбора, инструменты, этапы, способы обработки данных, программное обеспечение.
• Главы с результатами — каждый результат сопровождается указанием, каким методом он получен и с какой точностью или значимостью.
• Приложения — анкеты, бланки методик, исходные данные, листинги, протоколы экспериментов.

Если метод авторский, опишите его так, чтобы другой исследователь мог его повторить: входные данные, шаги, правила интерпретации. Воспроизводимость — один из самых убедительных аргументов в пользу достоверности, и совет обращает на это внимание.

Методы и степень достоверности

Во введении есть отдельный элемент — степень достоверности результатов. Он прямо связан с методами: достоверность подтверждают объём и репрезентативность выборки, корректность статистической обработки, воспроизводимость эксперимента, согласованность с результатами других исследователей, апробация на конференциях и в публикациях.

Если в диссертации есть эмпирика, опишите выборку и статистические критерии так, чтобы оппонент мог проверить расчёт. Недостаточная выборка и отсутствие проверки значимости — одни из самых частых замечаний в отзывах.

Методические рекомендации по написанию диссертации

Единых методических рекомендаций по написанию кандидатской диссертации на федеральном уровне нет. Опираться стоит на три источника: нормативные документы — Положение о присуждении учёных степеней и ГОСТ Р 7.0.11-2011; требования совета и организации, если они опубликованы; и методические пособия.

Среди пособий по методике написания диссертаций давно известна книга Ф. А. Кузина о методике написания, оформлении и порядке защиты кандидатской диссертации. Пособия такого рода полезны для логики исследования и стиля. Но процедурные нормы — сроки, число публикаций, документы — в них могли устареть: сверяйте их с действующей редакцией Положения.

Типичные ошибки

• Перечень общенаучных методов без единого частнонаучного.
• Методы названы, но в тексте не видно, где они применены.
• Методологическая основа — список фамилий без указания подходов.
• Нет описания выборки, критериев отбора и статистической обработки.
• Авторская методика не проверена ни экспериментом, ни апробацией.

Частые вопросы

Читайте также